Este proyecto educativo forma parte del currículum de la ESO. Nace en el curso 2015/2016 como un blog colaborativo entre el alumnado de 4 ESO y la profesora y en 2016/ 2017 se convierte en una herramienta donde la profesora muestra la competencia lingüística de 2º ESO.
Es muy motivador y enriquecedor aplicar las nuevas tecnologías en el aula. Cabe destacar que en este año académico se va a experimentar la emisión de radio desde una emisora tradicional prestada por el Centro de Recursos del Tarragonés, con la tablet de la profesora, así como desde los dispositivos móviles o smatsphones del alumnado.
Una pequeña descripción:
- Se incide en la creación de textos orales planificados, en la revisión del guión y la reescritura del mismo. Se graba, primero en off line y, cuando se ha adquirido destreza básica de locución, se emite en directo mediante Rec de Spreaker.
- La fase final del miniproyecto de lengua: publicar los textos orales o cortes de radio en una entrada del blog y difundir también por twiter.
OBJETIVOS:
- Trabajar con metodología ABP
- Fomentar las competencias lingüísticas
- Promocionar el trabajo colaborativo en el aula
- Organizar los contenidos
- Trabajar sobre guiones escritos
- Planificar y coordinar los textos orales
- Realizar las actividades de la materia de lengua
- Practicar las diversas tipologías textuales enfocándolas hacia la expresión oral y el uso de las TIC
- Producir dinámicas de trabajo interdepartamental y de innovación pedagógica
- Acercar al alumnado a los medios de Comunicación
- Lluvia de ideas sobre el contenido del programa de radio
- Organización de los equipos de trabajo y reparto de tareas
- Redacción de los contenidos y organización del orden de presentación
- Corrección de los textos: ortografía y tipología textual
- Ensayo de la lectura en voz alta y dramatización
- Emisión en directo y audición
- Valoración y evaluación de la actividad
CONTENIDOS 2016/ 2017
Febrero 2017: 5 ciudades-5 continentes: trabajo de grupo donde se trabaja la investigación, la redacción del texto expositivo y la expresión oral mediante la división de los divesos apartados. El orden de intervención viene pautado por la temática.
Diciembre 2016: La Navidad: entrevistas para publicar la opinión de diversas personas sobre esta época del año.
CONTENIDOS 2015/ 2016
La entrevista, la reseña literaria, actualidad, deportes, cine, música.
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